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活动环境与幼儿发展

活动环境与幼儿发展

本课程是以活动环境与幼儿发展为主线，研究幼儿园活动环境创设和利用关注点的学科。在课程设计和讲授过程中，力图从生活活动、运动、游戏活动、学习活动的环境创设和利用进行展开。从而使学生系... 详情>
  • 类别： 学历课程
  • 模式：免费课程
  • 制作机构：华东师范大学
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课程大纲

第一讲 幼儿园活动环境概述

第一节 幼儿园活动环境与幼儿园课程

第二节 幼儿园活动环境与幼儿发展

第二讲 生活环境的创设和利用

第一节 生活环境的创设

第二节 生活环境的利用（上）

第二节 生活环境的利用（下）

第三讲 运动环境的创设和利用

第一节 遵循幼儿发展规律，切实保障幼儿的安全

第二节 激发幼儿运动兴趣，让幼儿体验运动的快乐

第三节 关注幼儿均衡发展，促使运动能力全面发展

第四节 保证特殊天气运动，确保幼儿运动的质量

第四讲 游戏环境的创设与利用

第一节 建构游戏环境的创设

第二节 角色游戏环境的创设

第三节 表演游戏环境的创设

第四节 户外游戏环境的创设

第五节 游戏环境创设中的主要问题分析

第五讲 学习环境的创设和利用

第一节 学习环境创设与幼儿发展

第二节 班级主题环境的创设与利用

第三节 个别学习环境的创设与利用

案例观摩：个别学习音乐角

案例观摩：动物花花衣主题墙

案例观摩：白天黑夜的主题墙

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授课教师

倪冰 详情

倪冰，女，上海人，1962年出生。1983年华师大教育系学...

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